La CFE-CGC est signataire de l’accord.

PRÉAMBULE

Dans le cadre du «bloc» gestion des emplois et des parcours professionnels (GEPP), défini par la loi du 17 août 2015, les parties se sont rencontrées les 14 septembre, 21 octobre, 17 novembre et 6 décembre 2016.

A l’issue des échanges intervenus, les parties sont parvenues à un accord, ce qui fait l’objet du présent accord.

Article 1. Le Référentiel Métier: un outil indispensable de la gestion des emplois et des parcours professionnels

La GEPP doit s’appuyer sur une analyse des emplois et des métiers au sein de l’entreprise. C’est pourquoi l’UES Gfi Informatique a recensé un ensemble de métiers regroupés dans les activités des différentes branches de l’entreprise pour gérer le développement professionnel de ses salariés.

Le Référentiel Métiers a une structure unique pour l’ensemble des métiers représentés.

Il est aujourd’hui décliné pour 6 branches de l’entreprise, à savoir :

Application Services (service information)
Infrastructure Services,
Software (édition de logiciels)
Business Solutions
Production
Conseil.

Il existe également un Référentiel Métiers pour les Métiers «Sales Business Development» (vente et avant-vente) ainsi que pour les Métiers transverses.

Le référentiel Métiers est décomposé comme suit :

Une fonction : une fiche fonction décrit les missions et activités de la fonction,
Une filière 1 un regroupement de fonctions fortement reliées en termes d`activités,
Un métier: la branche à laquelle appartient le salarié (Application services, business solution, infrastructure services..)

Les fiches rassemblées décrivent pour chaque fonction les missions et les activités ainsi que les compétences et les comportements observables regroupés par famille de compétences.

Chaque salarié du groupe est rattaché à une fonction au sein d’une branche et d’une filière.

Le Référentiel Métiers permet d’identifier et de rendre visible les passerelles possibles d’une fonction à une autre et les compétences à développer.

En effet au sein d’un même métier, ces référentiels mettent en visibilité les évolutions possibles pour chaque salarié.

Ainsi ces référentiels ont notamment pour objectifs de :

Permettre à chaque salarié de se positionner dans l’ensemble des actions ressources humaines et GEPP afin de développer sa propre employabilité, grâce à un échange avec son manager, de se situer dans une filière et dans une fonction définis par le Groupe, et de se projeter par rapport à une fonction cible,
Disposer d’un référentiel commun pour tous, pour mieux recruter, promouvoir et développer les compétences.

Article 2. La consultation du Comité Central d’Entreprise de l’UES Gfi Informatique

Le Comité Central d’Entreprise de l’UES Gfi Informatique a été consulté sur le Référentiel Métiers.

Le Référentiel Métiers est susceptible d’évolution. Le Comité Central d’Entreprise sera également consulté à chaque évolution importante du Référentiel.

Article 3. La Commission de suivi

La Commission de suivi est une structure de réflexion, d’échanges et d’information.

La Commission est en charge du suivi et de la mise en oeuvre du présent accord,

La Commission sera notamment informée chaque année, sur convocation de la Direction, de I’évolution des métiers et de l’emploi au sein du Groupe, sur les passerelles possibles entre les métiers et les moyens qui y sont associés.

Elle est composée d’un représentant désigné par chacune des Organisations Syndicales représentatives signataires, de deux représentants du Comité Central d’Entreprise de l’UES Gfi informatique et de deux représentants de la Direction du Groupe.

La Commission se réunira au moins une fois par an.

Article 4. Le suivi de carrière des salariés

4.1. L’entretien professionnel (EP)

L`entretien professionnel permet de faire le point sur la carrière du salarié et traite des perspectives d’évolution professionnelle.

Il a lieu pendant les heures de travail tous les 2 ans à date d’anniversaire d’entrée ou de dernier entretien.

Les sujets abordés lors de cet entretien sont notamment :

le parcours et le développement professionnel (recueil et échange sur les souhaits du salarié),
l’information et l’échange sur les évolutions envisageables au sein du groupe selon le Référentiel des Métiers (fonction repère),
plan d’actions attaché à |`évolution envisageable.

Tous les 6 ans, l’entretien professionnel fait un état des lieux récapitulatif du parcours professionnel du salarié. Cette durée s’apprécie par référence à l’ancienneté du salarié dans l’entreprise conformément aux dispositions du Code du travail.
L’état des lieux permet de vérifier que le salarié a bénéficié au cours des 6 dernières années
des entretiens professionnels et d’apprécier s’il a :

suivi une formation ;
acquis des éléments de certification par la formation ou par une validation des acquis de son expérience ;
bénéficié d’une progression salariale ou professionnelle.

4.2. Le suivi de mission

Des réunions sont organisées pendant les heures de travail avec le salarié et le Directeur de Projet / Delivery Manager ou l’ingénieur commercial afin de faire le point sur la mission en cours.
Ces réunions permettent au salarié de bénéficier d’un suivi personnalisé.
Les sujets abordés lors de ces réunions sont notamment les suivants :

descriptif de la mission,
environnement technique et environnement commercial,
travaux de la période passée,
éventuelles difficultés rencontrées,
satisfaction client,
actions à mener sur les plans techniques et commerciaux,
travaux de la période à venir,
date du prochain point de mission

Article 5. Des mesures en faveur de l’intégration et du développement des compétences des jeunes

5.1. L’accompagnement et l’intégration des jeunes au sein de I’UES Gfi Informatique

L’UES Gfi Informatique a souhaité mettre en place un dispositif pour les jeunes nouvellement embauchés afin de faciliter leur intégration.
Le jeune nouvellement embauché est reçu par son manager direct ainsi que par un représentant de la DRH afin de pouvoir recevoir toutes les informations utiles à sa bonne intégration dans l’entreprise.
Dans le trimestre suivant l’embauche du jeune, ce dernier est convié à une réunion d’information « WELCOME » s’inscrivant dans le processus d’intégration du salarié.
Au cours de cette réunion, sont abordés les points suivants :

les différents interlocuteurs que le jeune peut être amené à côtoyer;
les différents services, leur fonction ;
la stratégie et la culture d’entreprise ;
les outils et règles de l’entreprise.

Dés son entrée, le jeune est rattaché à un référent qui sera son interlocuteur privilégié pendant toute la durée de son intégration.
Le référent a notamment pour mission :

d’assurer la bonne intégration du jeune dans l’entreprise, notamment en analysant les difficultés pouvant être rencontrées dans les situations de travail et proposant des solutions ;
de sensibiliser le jeune aux exigences et aux contraintes de poste ;
de contribuer à la mise en œuvre des compétences professionnelles dans l’entreprise ;
d’assumer le rôle d’interface par rapport aux autres salariés.

Lors des entretiens entre le jeune et son référent, sont notamment abordés les points suivants :

ses difficultés éventuelles d’intégration,
ses missions,
la mise en œuvre de ses compétences.

Un suivi des référents sera assuré par la DRH. Un tableau de suivi des jeunes et des référents qui leur sont rattachés sera ainsi mis en place en central.

Un référent jeune est désigné. Son rôle est de coordonner la politique jeune de l’UES Gfi Informatique, notamment au regard des mesures mises en place dans le présent accord.

Par ailleurs lors de son embauche, le jeune se voit remettre une fiche emploi sur laquelle sont recensées les compétences et missions principales pour lesquelles il a été embauché.
Cette fiche emploi est issue du référentiel Métiers.

Enfin, à l’approche de l’échéance de la période d’essai du jeune, un bilan de fin de période d’essai est réalisé avec le manager. Ce bilan écrit formalise la validation de cette période, sa prolongation ou sa rupture. Il est signé par le jeune et son manager.

5.2. Transmission des savoirs et des compétences

La transmission des savoirs et des compétences est un outil indispensable pour favoriser l’intégration et le développement des compétences des jeunes.
Ainsi, l’UES Gfi Informatique a mis en place le système de tutorat pour faciliter la transmission des savoirs et des compétences.
2 types de tutorat son créés :

Tutorat senior :

à partir de 55 ans et 5 ans d’ancienneté, basé sur le volontariat,
condition : soit expérience managériale d’au moins 5 ans, soit pratique du métier/technologie depuis au moins 5 ans,
formation assurée au tuteur: 14h
maximum 2 actions de tutorat de 35h chacune par an

Tutorat inversé :

jeune diplômé formé à nouvelles technologies/méthodes (java, j2ee, .net, e-commerce, SOA, Microsoft, EDI, systéme Unix/Linux, BI, testing, ebusiness, ERP),
basé sur le volontariat du salarié,
maximum 35h par an.

5.3 La préparation opérationnelle à I’empIoi (POE)

L’UES Gfi Informatique s’engage à poursuivre son action relative au dispositif POE conformément à l’accord sur la formation professionnelle du 25 juin 2015 conclu dans le cadre de la convention SYNTEC.

Dispositif visant à favoriser l’intégration professionnelle des jeunes en difficulté, la POE permet à un demandeur d’emploi de bénéficier d’une formation nécessaire à l’acquisition des compétences requises pour occuper un emploi correspondant à une offre déposée par une entreprise auprès de Pôle Emploi.

5.4 La formation par alternance

L’apprentissage :

L’apprentissage est une forme d’éducation alternée. A la différence de la voie scolaire qui est une formation initiale à temps plein, l’apprentissage est assuré dans le cadre d’une alternance entre formation théorique et technologique, dispensée par les centres de formation d’apprentis, et formation pratique organisée par les entreprises.

Sa finalité est de permettre à des jeunes travailleurs ayant satisfait à l’obligation scolaire d’acquérir une formation générale, théorique et pratique, en vue de l’obtention d’une qualification professionnelle sanctionnée par un diplôme ou un titre à finalité professionnelle enregistré au répertoire national des certifications professionnelles.

Une formation spécifique est mise en place pour les tuteurs des salariés en contrat d’apprentissage.

Le contrat de professionnalisation :

Ce contrat a pour objet de permettre à son bénéficiaire d’acquérir une qualification visée par le Code du travail et de favoriser son insertion ou sa réinsertion professionnelle.
Une formation spécifique est mise en place pour les tuteurs des salariés en contrat de professionnalisation.
Modalités d’accueil: Suite à son embauche, le jeune réalise des entretiens avec son référent.
Lors de ces entretiens, sont notamment abordées :

Ses difficultés éventuelles d’intégration ;
Ses missions ;
Sa charge de travail
La mise en œuvre de ses compétences.

La rémunération des alternants: Les rémunérations minima perçues par les jeunes en formation par alternance sont prévues par le SYNTEC dans le cadre des négociations de branche.
Une rémunération plus élevée peut également être proposée selon le profil et les compétences du candidat.

En sus de sa rémunération, le jeune alternant bénéficie également des tickets restaurant (à défaut de cantine) ou d’une prise en charge des frais de restauration d’une cantine, de la prise en charge partielle des abonnements transports et des œuvres sociales du comité d’établissement dans les mêmes conditions que les salariés.

5.5 Les stages

Les stagiaires sont des élèves et étudiants préparant un diplôme de l’enseignement supérieur, sous réserve que le stage ne donne pas lieu à versement d’une rémunération au sens de l’article L. 242-‘l du Code de la sécurité sociale.
Le recours aux stagiaires est fonction des sollicitations internes et externes au regard des besoins de la Société.
Les profils recherchés sont principalement issus de formations supérieures (Bac +2, Bac +3, Bac +5) en vue de la réalisation d’un stage de fin d’études pour une durée inférieure ou égale à 6 mois.

L’UES Gfi Informatique limite les stages aux situations présentant un intérêt pédagogique déterminé, tout stage donnant nécessairement lieu à la signature d’une convention.
Modalités d’accueil : Suite à son recrutement, le jeune réalise des entretiens avec son référent.
Lors de ces entretiens, sont notamment abordées :

Ses difficultés éventuelles d’intégration ;
Ses missions ;
Sa charge de travail
La mise en œuvre de ses compétences.

Gratifications mensuelles des stagiaires : Afin d’attirer les stagiaires de bon niveau et d’uniformiser les pratiques salariales, l’UES Gfi Informatique s’engage à appliquer la grille de gratifications suivante :

1 075 € brut pour un Bac +5 de dernière année ou plus
756 € brut pour un Bac +4
15% du plafond horaire de la sécurité sociale pour un Bac +3 ou niveau inférieur.

Si la condition de présence doit être d’au moins de 2 mois pour pouvoir toucher une gratification, le versement intervient néanmoins des le premier mois de présence.

Outre la gratification, le stagiaire bénéficie également des tickets restaurant (à défaut de cantine) ou d’une prise en charge des frais de restauration d’une cantine et de la prise en charge partielle des abonnements transports. Par ailleurs, il bénéficie des œuvres sociales du comité d’établissement dans les mêmes conditions que les salariés.

ll est enfin rappelé que la loi a expressément visé les jeunes comme prioritaires des actions mises en œuvre dans le cadre de l’Action Logement.

Article 6. Des mesures en faveur des séniors

6.1 Définition des seniors

Est considérée comme senior, toute personne atteignant l’âge de 55 ans.
Toutefois certaines mesures décrites ci-dessous s’adressent aux salariés atteignant l’âge de 50 ans.

6.2 Développement des compétences et des qualifications et l’accès à la formation

Bilan de compétences : il est rappelé que selon l’accord Syntec du 23 octobre 2008, après 20 ans d’activité professionnelle ou à compter de son 40″” anniversaire, tout salarié bénéficie sur demande, sous réserve d’une ancienneté minimal de 1 an dans l’entreprise qui l”emploie, d’un bilan de compétences.
Le bilan de compétences est une action financée par le Fongecif.
VAE : l`entreprise prendra en charge les demandes de démarches VAE formulées par les seniors, dans des conditions à définir au cas par cas.
Priorité d’accès aux actions de formations :
Lorsque le nombre d’heures inscrites au compte CPF du salarié de 45 ans et plus est insuffisant au regard de la durée de la formation envisagée, ce dernier pourra bénéficier d’un abondement supplémentaire, jusqu’à 100% des heures inscrites au compte dans la limite des heures manquantes pour les formations inscrites sur la liste CPF de la Branche, au moment de la mobilisation de son compte conformément aux dispositions du Code du travail et à l’accord de branche SYNTEC en date du 25 juin 2015.

6.3 Amélioration des conditions de travail et la prévention des situations de pénibilité

Visite médicale : A partir du 50^ème anniversaire du salarié, il sera organisé sur sa demande une visite médicale par an.
Priorité d’accés au télétravail: les seniors de 55 ans et plus bénéficieront d’une priorité d’accès au télétravail tel que défini par l’accord collectif relatif au télétravail du 9 décembre 2011 et ses avenants postérieurs.

6.4 Aménagement des fins de carrière et de la transition entre activité et retraite

ll est rappelé que, à partir de 55 ans, chaque salarié bénéficie d’une simulation de son niveau de retraite par l’Assurance Retraite, simulation qu’il reçoit à son domicile.
Par ailleurs, tout salarié peut procéder à cette simulation, quand il le souhaite, sur le site m@rel.
Référent seniors: un référent seniors sera désigné par la Direction. Son rôle sera de coordonner la politique seniors de l’UES Gfí Informatique.

Article 7. Formation

7.1. Plan de Formation

Tous les ans, l’UES Gfi Informatique définit les orientations stratégiques de l’entreprise.

L’entreprise définit également à l’aide de ces orientations, son plan de formation conformément aux dispositions du Code du Travail. Ce Plan décline les actions prioritaires de formation, qui permettent de mettre en adéquation les compétences des salariés avec les compétences recherchées par l’entreprise à court et moyen terme.

Cette démarche est réalisée en tenant compte des souhaits exprimés par les salariés, et des besoins identifiés par les managers lors des Entretiens professionnels et des grandes orientations de |’entreprise.
Lors de l’élaboration et de la mise en œuvre du Plan de Formation, une attention particulière est portée :

aux salariés de plus de 45 ans,
aux femmes qui reviennent de congés de maternité,
aux salariés qui terminent des mandats représentatifs,
aux salariés qui reviennent après une maladie longue,
aux salariés handicapés,
aux salariés qui reviennent de congés parentaux d’éducation à temps plein supérieurs à 1 an,
aux salariés à temps partiel,
aux salariés n’ayant pas bénéficié d’action de formation depuis 4 ans.

Le Comité Central d’Entreprise de l’UES Gti informatique est consulté sur le Plan de Formation et sur les conditions de son déroulement dans le cadre de la consultation annuelle sur la politique sociale de l`entreprise, les conditions de travail et l’emploi.

7.2. Période de professionnalisation

L’objectif des périodes de professionnalisation est de favoriser le maintien dans l’emploi des salariés.

Ces périodes ont notamment pour objectif de permettre aux bénéficiaires :

D’acquérir un diplôme, un titre professionnel, un CQP, un CQPI, ou une qualification professionnelle reconnue par la branche ou correspondant aux référentiels des métiers de la Branche, Les formations préparant aux métiers transverses sont également éligibles au dispositif,
De bénéficier d’une action de formation leur permettant de changer de métier dans la Branche,
De bénéficier d’une action de formation leur permettant de s’adapter aux éventuelles nouvelles conditions d’exercice de leur métier,
De participer à une action de formation ou à un parcours professionnalisant dont l’objectif de professionnalisation est défini parla branche.

7.3. Le Compte personnel de formation (CPF)

Chaque salarié bénéficie d’un Compte Personnel de Formation. (CPF). Le CPF permet à chaque salarié d’accéder, à son initiative, à une formation.

Lorsque le nombre d*heures inscrites au compte CPF du salarié est insuffisant au regard de la durée de la formation envisagée, le salarié pourra bénéficier d’un abondement supplémentaire au moment de la mobilisation de son compte conformément aux dispositions du Code du travail et à l’accord de branche SYNTEC en date du 25 juin 2015.

7.4. La validation des acquis d’expérience (VAE)

La validation des acquis de l’expérience permet à chaque salarié de faire valider au cours de sa vie professionnelle les acquis de son expérience en vue de |’obtention d’un diplôme ou d’un titre à finalité professionnelle enregistrée dans le répertoire national des certifications professionnelles (RNCP) ou d’un certificat de qualification professionnelle (CQP).

7.5. Le congé individuel de formation (CIF)

Le congé individuel de formation a pour objet de permettre a tout salarié de suivre des actions de formation à son initiative

7.6. L’université Gfi – Les cursus d’intégration

Afin de mieux garantir le succès cfintégration de certains profils de salariés nouvellement embauchés, des cursus d’intégration dans le cadre de « My University Gfi ›› (MUG) sont organisés pour les 3 profils suivants de salariés :

Sales : Ingénieur commercial, ingénieur d’affaires, Directeur commercial, Global Account Manager…
Managers : Directeur d’agence, Directeur des opérations, Directeur industriel, Directeur de division…
Delivery : Chef de projet, Directeur cle projet et Delivery Manager

Ces formations internes revêtent des objectifs multiples :

Partager une culture commune du business/management ou encore delivery au sein du Groupe Gfi
Garantir le succès de l’intégration par une session dédiée, au moyen d’une prise de connaissance des politiques et d’une mise en perspective des outils et process nécessaires au bon démarrage au sein du Groupe Gfi
identifier les principaux interlocuteurs et acteurs cle l’éco-system business/management/delivery du Groupe Gfi.

D’un format d’une journée, elles sont organisées en présentiel sur le siège social, peu de temps après l’arrivée des salariés.

Valorisées dans le cursus d’intégration des salariés, ces sessions prennent leur place dans le plan de formation de l`UES Gti Informatique.

Parallèlement à ces 3 cursus d’intégration, des Welcome d’intégration destinés d’une part aux salariés et d`autre part aux managers sont planifiés,

Les fondamentaux

Dans le cadre de My University Gfi (MUG), des formations internes et/ou externes tout au long de la carrière cles salariés peuvent être organisées, ayant pour objectif de favoriser l’adhésion de tous les acteurs à la politique générale du Groupe Gfi ainsi qu’à ses composantes métiers.

Trois grands thèmes animent cette université :

Les fondamentaux qualité pour les Chefs de Projet/ Directeurs de Projet (UCPDP1). Les grandes lignes sont expliquées dans la rubrique «Focus sur les formations qualité».
Les techniques commerciales pour les acteurs commerciaux.
Plusieurs modules de formation sont proposés aux forces commerciales, selon leur niveau d’expertises, dont deux modules phrases : «Mieux négocier ses ventes d’AT» et «Structurer et optimiser sa découverte lors des ventes complexes».
D’autres formations sont disponibles dans le catalogue qui est proposé. La durée des formations tout comme le nombre de participants sont variables selon le module. Ces formations externes peuvent être dispensées au siège social comme en province,
Les fondamentaux du management pour les managers.

Article 8. Accompagnement de la mobilité interne

Le dispositif de mobilité interne vise à faciliter et fluidifier les mobilités afin de répondre aux besoins :

De développement des compétences des salariés,
D’ajustement à l’évolution de l’activité,
D’être attractif pour nos salariés en leur permettant d’évoluer professionnellement et de concilier vie professionnelle et personnelle.

La mobilité s’entend comme une mobilité professionnelle et/ou géographique.

L’entreprise facilite l’accès aux postes ouverts en affichant les offres d’emploi sur l’internet.
Ces postes sont également ouverts à la mobilité interne et le salarié peut y répondre en accédant au site internet.

Les Référentiel des Métiers permettent d’aider et de faciliter la mobilité interne.

Article 9. Dispositions spécifiques au déroulement de carrière des salariés exerçant des responsabilités syndicales

L’exercice d`un mandat, quel qu’il soit, doit rester sans incidence sur le développement professionnel de son titulaire.

Des dispositions spécifiques sont instaurées pour définir les modalités de conciliation de l’activité opérationnelle et du mandat des représentants du personnel.

Dès qu’un salarié devient détenteur d’un mandat, il bénéficie d’un entretien avec son supérieur hiérarchique. Lors de cet entretien, le salarié a la possibilité de se faire accompagner par une personne de son choix appartenant au personnel de l’entreprise.

Cet entretien a pour objet :

D’évaluer le temps de disponibilité,
D’aménager éventuellement le posté/la fonction, spécialement en cas d’affectation du salarié en clientèle, redéfinir les objectifs professionnels (étant précisé que l’accord du salarié est requis pour informer le client du mandat détenu par le salarié)

L’évolution salariale des représentants du personnel repose sur les mêmes principes que pour l’ensemble des salariés.
Les représentants du personnel et syndicaux dont le nombre d’heures de délégation sur l’année dépasse 30% de la durée du travail, soit 45,5 heures par mois bénéficient d’une évolution de rémunération au moins égale, sur l’ensemble de la durée de leur mandat aux augmentations générales ét à la moyenne des augmentations individuelles perçues pendant cette période par les salariés relevant de la même catégorie professionnelle et dont
l’ancienneté est comparable ou, à défaut de tels salariés, aux augmentations générales et à la moyenne des augmentations individuelles perçues dans l’entreprise.

Au cours de l’entretien professionnel du représentant du personnel, la coordination entre activité professionnelle et exercice du mandat est abordée. Un bilan sur l’évolution de carrière du représentant du personnel est également réalisé.

Le représentant du personnel a accès aux actions de formation professionnelle dans les mêmes conditions que l’ensemble des salariés. Il peut par ailleurs utiliser son CPF pour des actions de formation liées à l’activité de représentant du personnel.

En fin de mandat, tous les représentants titulaires ou les titulaires d’un mandat syndical disposant d’heures de délégation sur l’année représentant au moins 30% de la durée du travail bénéficient d’un entretien avec leur supérieur hiérarchique.

Le salarié qui ne rentre pas dans la catégorie susmentionné peut être reçu, s’i| le souhaite, par le responsable des ressources humaines afin de réaliser un bilan sur sa situation professionnelle.

Les entretiens mentionnés ci avant peuvent à la demande du salarié se tenir en présence du responsable des ressources humaines.

En cas de difficultés résultant de I’exercice d’un mandat, le responsable des ressources humaines peut être saisi pour arbitrage, en cas d’accord du salarié.

Article 10. Durée de l’accord

Le présent accord est applicable à compter du 1^er janvier 2017 et conclu pour une durée déterminée de 2 ans. Il prend fin le 31 décembre 2018.

Le présent accord n’est pas susceptible de dénonciation unilatérale.

Article 11. Publicité

Le présent procès-verbal donnera lieu à dépôt dans les conditions prévues par le Code du travail.

Fait à Saint Ouen, le 14 décembre 2016

ANNEXE : ETABLISSEMENTS DE L’UES Gfi informatique

Société Gfi Informatique :

Établissement Grand Ouest:

Agence	Adresse
Brest	6 Rue de Porstrein 29200 Brest
Lannion	11 Rue de Broglie 22300 Lannion
Le Mans	14 Avenue Pierre Mendes France 72000 Le Mans
Nantes	47 rue de leinster 44240 La Chapelle sur Erdre
Niort	121 Rue des Guillées 79180 Chauray
Orléans	200 Rue Léonard de Vinci 45400 Semoy
Rennes	14 B Rue du Patis Tatelin 35000 Rennes
Tours	27 Rue de la Milletière 37000 Tours

Établissement Île de France

Agence	Adresse
Meudon La Forêt	2-4 Rue Andras Beck 92360 Meudon La Forêt
Puteaux	3 Rue Bellini 92800 Puteaux
Saint-Ouen	145 Boulevard Victor Hugo 93400 Saint-Ouen

Établissement Méditerranée

Agence	Adresse
Aix en Provence	350 Avenue de la Lauziere 13290 Aix en Provence
Montpellier	5 Rue Gaston Plante 34790 Grabels
Sophia	2 Rue Evariste Galois 06410 Biot

Établissement Nord Est:

Agence	Adresse
Belfort	1 B Avenue de l’Espérance 90000 Belfort
Lille	17 Rue Edouard Delesalle 59000 Lille
Metz	2 Rue cle Courcelles 57070 Metz
Strasbourg	Avenue de l’Europe 67300 Schiltigheim

Établissement Rhône-Alpes

Agence	Adresse
Clermont-Ferrand	1 Avenue des Cottages 63000 Clermont-Ferrand
Grenoble	37 Chemin du Vieux Chêne 38240 Meylan
Lyon	4 Quai des Étroits 69005 Lyon

Établissement Sud Ouest

Agence	Adresse
Sud Ouest	21 Rue de la Poterie 33170 Gradignan
Toulouse	1 Rond Point du Général Eisenhower 31100 Toulouse

Société Gfi Progiciels :

Agence	Adresse
Aix	Le Pilon du Roy 13100 Aix en Provence
Albi	49 Rue Moissan 81000 Albi
Bordeaux	21 Avenue de la Poterie 33170 Gradignan
Dijon	1 Rue Champeau 21800 Quétigny
Lille	66 Rue Jean Baptiste Lebas 59910 Bondues
Lyon	27 Rue de la Villette 69003 Lyon 2 Quai du Commerce 69009 Lyon 09
Marseille	Centre Agora, Bâtiment B, 13685 Aubagne Cedex
Metz	2 Rue de Courcelles 57070 Metz
Montpellier	Route de Ganges 34980 Saint Clément de Rivière
Nancy	2 Allée de Chantilly 54600 Vandoeuvre-Lès-Nancy
Nantes	8 Avenue de la Thébaudière, 24° étage, Aile C, 44800 Saint Herblain
Nîmes	151 Rue Gilles Robertval 30000 Nîmes
Niort	121 Rue des Guillees 79180 Chauray
Orthez	Qrt de Naude, BP 337 64300 Orthez
Reims	23 Rue du Jard 51100 Reims
Rennes	5 Allée du Commerce 35590 La Chapelle Thouarault
Saint-Ouen	145 Boulevard Victor Hugo 93400 Saint-Ouen
Tarbes	Chemin de Bastillac 65000 Tarbes
Toulouse	1 Avenue du Général Eisenhower 31100 Toulouse
Vienne	59 Quai Claude Bernard 38200 Vienne

Société Gfi lnformatique-Production :

Agence	Adresse
Belfort	1 B Avenue de l’Espérance 90000 Belfort
Bordeaux	21 Rue de la Poterie 33170 Gradignan
Brest	6 Rue Porstein 29200 Brest
Lille	17 Rue Edouard Delesalle 59800 Lille
Lyon	4 Quai des Étroits 69005 Lyon
Montpellier	5 Rue Gaston Plante 34790 Grabels
Nantes	22 et 26 Boulevard de l’Europe 44240 La Chapelle sur Erdre 56 Rue de Lorraine 44240 La Chapelle sur Erdre
Niort	121 Rue des Guillées 79180 Chauray
Orléans	200 Rue Léonard de Vinci 45400 Semoy
Pau	12 Chemin Salle 64000 Pau
Rennes	14 B Rue du Patis Tatelin 35000 Rennes
Saint-Ouen	145 Boulevard Victor Hugo 93400 Saint-Ouen
Sophia	2 Rue Evariste Galois 06410 Biot
Strasbourg	Espace européen de l’entreprise, 24 Av de l’Europe, Bât C,BP21, 67305 Schiltigheim Cedex
Toulouse	1 Rond Point du Général Eisenhower 31100 Toulouse